По юриспруденции
 

1. Что вы понимаете под "Основным законом" как государственным символом?
2. Дайте определение понятию "Социальное государство".
3. Что вы понимаете под "Правовым государством", перечислите его признаки?
4. Что вы понимаете под "Государственным суверенитетом"?
5. Опишите взаимосвязь конституционного права с другими отраслями права.
6. Расскажите о праве и его признаках.
7. Какие отрасли права существуют в Республике Узбекистан и назовите их особенности?
8. Что изучает конституционное право как основная отрасль права?
9. Что вы понимаете под нормами конституционного права, приведите примеры?
10. Разъясните принципы внешней политики Республики Узбекистан?
11. Что вы понимаете под "межнациональным и межконфессиональным согласием" согласно Конституции Республики Узбекистан?
12. Что вы знаете о преамбуле Конституции Республики Узбекистан?
13. Объясните порядок внесения изменений в Конституцию Республики Узбекистан.
14. Какие правовые документы принимает Кабинет Министров Республики Узбекистан, дайте им характеристику?
15. Назовите виды уголовных наказаний.
16. Перечислите основные принципы Конституции Республики Узбекистан.
17. Назовите основные принципы государственного суверенитета.
18. Какими элементами владеет Республика Узбекистан в качестве суверенного государства?
19. Дайте определение термину "народовластие".
20. Что вы понимаете под "демократией"?
21. Какие формы демократии существуют, объясните их?
22. Что вы понимаете под "референдумом"?
23. Какие вопросы ставятся на референдум в Республике Узбекистан?
24. Что вы понимаете под "принципом разделения власти"?
25. Что вы знаете о республиканской форме правления?
26. Построение и деятельность каких общественных объединений запрещается?
27. В каких случаях назначается дисциплинарное взыскание, и какие виды дисциплинарных взысканий существуют?
28. Перечислите основные принципы внешней политики Республики Узбекистан.
29. Каково значение Вооруженных Сил Республики Узбекистан как важного признака государства?
30. Перечислите личные права и свободы согласно Конституции Республики Узбекистан.
31. Перечислите политические права согласно Конституции Республики Узбекистан.
32. Расскажите об экономических и социальных правах согласно Конституции Республики Узбекистан.
33. Каковы различия между правом и свободой?
34. Объясните понятие "Гендерное равенство", какая работа проводится в нашей стране по данному напралению?
35. Что вы понимаете под термином "Право на неприкосновенность"?
36. Дайте определение понятию "Свобода слова".
37. Что подразумевается под "светским государством"?
38. Что вы понимаете под термином "Право на труд"?
39. Что вы понимаете под "видами соучастия в преступлении"?
40. Что вы понимаете под "правом на социальное обеспечение"?
41. Что вы понимаете под "вынесением законопроектов на всенародное обсуждение"?
42. Объясните разницу между митингом и демонстрацией?
43. Для чего нужно гражданство человеку?
44. Какие правовые ограничения существуют для лиц без гражданства?
45. Объясните порядок получения гражданства.
46. Объясните основания для утраты гражданства.
47. Перечислите основные обязанности граждан Республики Узбекистан.
48. Перечислите основные и дополнительные виды уголовных наказаний.
49. Что вы понимаете под “Политическими партиями” и сколько политических партий существют в нашей стране?
50. Расскажите, кто не сможет стать членом политической партии?
51. Назовите условия заключения брака и обстоятельства, при которых заключение брака запрещено.
52. Что вы понимаете под формой государственного устройства?
53. Перечислите абсолютные полномочия Законодательной палаты Республики Узбекистан.
54. Что вы понимаете под правом законодательной инициативы?
55. В соответствии со статьей 98 Конституции Республики Узбекистан, кто имеет право законодательной инициативы?
56. Назовите полномочия Президента Республики Узбекистан в соответствии со статьей 109 Конституции Республики Узбекистан.
57. Какую задачу выполняет Кабинет Министров Республики Узбекистан?
58. Назовите основные задачи судебной системы Республики Узбекистан.
59. Что такое "презумпция невиновности"?
60. Что вы знаете о "Праве Миранды"?
61. Что вы понимаете под "избирательной системой", и какие избирательные системы вы знаете?
62. Из чего состоят основные задачи органов прокуратуры Республики Узбекистан?
63. Кто является Верховным Главнокомандующим Вооруженными Силами Республики Узбекистан, и какие полномочия ему предоставлены?
64. Дайте определение слову "Омбудсман".
65. Что вы понимаете под "дисциплинарным правонарушением"?
66. Что вы понимаете под "злоупотреблением властью или должностными полномочиями"?
67. Какими правами обладает независимое государство?
68. В чем заключаются основная идея и цель реформ, осуществляемых в нашей стране в последние годы?
69. Какие права вернула независимость Республике Узбекистан?
70. Что вы понимаете под "функциями государства"?
71. На какие типы делятся государства по форме правления?
72. Опишите понятие и сущность "государственного органа".
73. Что вам известно о реформах, проведенных в последние годы по последовательной демократизации и либерализации судебно-правовой системы в Республике Узбекистан?
74. Какие виды правонарушений существуют?
75. Что вы понимаете под термином "правоохранительный орган", и какие органы входят в эту систему?
76. Расскажите о составных элементах получения взятки.
77. Опишите сущность и значение Вооруженных Сил Республики Узбекистан.
78. Что вы понимаете под "Военной службой"?
79. Что вы понимаете под термином "наказание", опишите его цель и сущность?
80. Что вы знаете об институте президентства?
81. Расскажите о сроке действия дисциплинарного взыскания и порядке его оформления.
82. Что вы понимаете под "вменяемостью"?
83. Опишите систему исполнительной власти Республики Узбекистан.
84. Какие мнения о свободе совести изложены в Конституции Республики Узбекистан?
85. Дайте определение слову "коррупция" и выскажите свое мнение о ней.
86. Дайте определение понятию "правосознание".
87. Дайте определение понятию "правовая культура".
88. Что вы понимаете под "этикой", объясните ее суть.
89. Расскажите о структуре Конституции Республики Узбекистан.
90. Что вы понимаете под правом обращения с заявлениями, предложениями и жалобами в уполномоченные органы?
91. Объясните различия между понятиями "правоспособность" и "дееспособность".
92. Дайте определение понятиям "физическое лицо" и "юридическое лицо".
93. Что вы понимаете под "умственной неполноценностью"?
94. Дайте определение понятию "трудовой договор".
95. Дайте определение понятиям "трудовое право" и "трудовые отношения".
96. К каким последствиям может привести "неуважение к праву"?
97. Что вы понимаете под "принципом гуманизма"?
98. Назовите органы государственной власти и управления?
99. Что вы понимаете под наказанностью, ответственностью и наказанием?
100. Что вы понимаете под формой государственного устройства?
      

По воспитанию
 

1. Что вы понимаете под термином "нация"?
2. Что вы можете рассказать о книге, как источнике знаний?
3. Что вы понимаете под "духовностью"?
4. Дайте определение понятию "воспитание" и на что следует обратить больше внимания в воспитании ребенка?
5. Что вы знаете о государственном флаге Республики Узбекистан?
6. Дайте определение понятию "Родина", и объясните, как великий просветитель Абдулла Авлони трактовал это слово.
7. Кто составляет узбекский народ, и что вам известно о нем?
8. Кто был нашим соотечественником, проявившим мужество в борьбе против Чингисхана и поразившим его, и что вы о нем знаете?
9. С какого года в нашей стране отмечается "9 мая – День памяти и почестей", и с какой целью был организован этот праздник?
10. Что вы понимаете под "Ценностью мира"?
11. Что вы понимаете под "чувством Родины"?
12. Кого вы понимаете под "ученым", и каких мыслителей вы знаете, которые добавляли к своим именам названия мест своего рождения, чтобы чувство Родины поддерживало их в каждом деле и на каждом шагу?
13. В какие годы на территории бывшего СССР были осуществлены ужасные массовые политические репрессии, и какое влияние это оказало на Узбекистан?
14. Дайте определение понятию "семья" и что вы знаете о столпах семьи?
15. Какие эпосы народов мира и нашего народа, посвященные таким темам, как мужество, самоотверженность и доброта, вы знаете?
16. На каком девизе жил наш великий полководец Амир Темур, считая справедливость главным критерием во всех областях, и что он написал об этом в своей книге "Уложения"?
17. Объясните идею "Узбекистан - единая Родина".
18. Дайте разъяснению понятию "народ".
19. Какие государства процветали на территории нашей страны в древности?
20. Что вы знаете о "Джадидском движении" и его основной цели?
21. Что вы понимаете под "идеей мира в стране"?
22. Что вы понимаете под "официальными символами" и перечислите официальные символы нашей Родины?
23. Что вы понимаете под "узбекской национальной государственностью"?
24. Что вы понимаете под термином "национальная ценность"?
25. Что вы понимаете под "патриотизмом"?
26. Расскажите о произведениях и ценных мыслях нашего великого просветителя Абдуллы Авлони о воспитании.
27. Что вы понимаете под "идеей свободы"?
28. Что вы понимаете под "созидательными идеями"?
29. Что вы понимаете под "разрушительными идеями"?
30. Дайте определение понятиям "историческая память" и "манкурт".
31. Какой мыслитель, выходец из древней Хорезмской земли, заслужил высокое признание "Джаруллах", что означает "Сосед Аллаха" за свои несравненные заслуги в науке и просвещении?
32. Кто является автором "Канона врачебной науки", и что вы знаете об этом труде?
33. Что вы понимаете под "стратегическим путем"?
34. В каких городах мира установлены памятники Алишеру Навои, султану слова и нашему предку-мыслителю?
35. Что вы можете сказать о нашей национальной ценности — нашем языке?
36. Что вы понимаете под "общечеловеческими ценностями"?
37. Что вы знаете о подвиге нашего предка Джалолиддина Мангуберди?
38. Перечислите силы, которые пытаются повлиять на молодежь сегодня, тем самым нанося ущерб будущему страны, и что вы считаете наиболее эффективным способом борьбы с ними?
39. Что такое "здоровье" и сколько его видов существует?
40. Что вы понимаете под термином "идея"?
41. Расскажите о народном эпосе "Алпамыш" и его воспитательном значении.
42. Что вы понимаете под "духовностью"?
43. Что вы понимаете под "внутренним миром человека" и от чего, по вашему мнению, зависят качества внутреннего мира?
44. Что вы понимаете под "волей"?
45. Выскажите свое мнение о том, какие пороки могут погасить совесть в человеке и постепенно превратить его в бессовестного человека?
46. Что такое "мысль" и сколько существует типов мыслей в зависимости от желаний и намерений людей?
47. Как формируется национальная идея, и кто ее создатель?
48. Что вы понимаете под "идеей справедливости"?
49. Расскажите о произведении султана царства слова и нашего предка-мыслителя Алишера Навои, состоящем из пяти эпосов, и его значении.
50. Что вы понимаете под "тоталитарной идеологией"?
51. В какой книге отражено правило "Благая мысль, доброе слово, доброе дело", и объясните значение?
52. Кто автор мудрости "Пусть твое сердце будет с Аллахом, а руки - в труде", и какую мысль выражает эта мудрость?
53. Дайте определение понятиям "большевизм" и "атеизм".
54. Дайте определение понятиям "полиэтнический" и "моноэтнический".
55. Что вы понимаете под "духовной угрозой"?
56. Что вы понимаете под "религиозным догматизмом"?
57. Что вы понимаете под термином "экстремизм"?
58. Что вы понимаете под термином "терроризм"?
59. Кто автор "Кутадгу билиг", расскажите о нем?
60. Что вы понимаете под "эгоизмом"?
61. Что вы понимаете под термином "местничество"?
62. На стенах какого сооружения написаны слова нашего великого предка Амира Темура: "Кто сомневается в нашей мощи, пусть посмотрит на построенные нами здания"?
63. Кто автор изречения "Равнодушие к языку – безразличие к народу", объясните его значение?
64. Что вы понимаете под "идеологической картиной мира"?
65. Какими средствами сегодня распространяются идеологические атаки?
66. Что вы понимаете под "атаками под видом массовой культуры"?
67. Что вы понимаете под термином "идеологический полигон"?
68. Между какими силами сегодня можно наблюдать обострение борьбы в идеологической картине мира?
69. Что вы понимаете под "идеологическим иммунитетом"?
70. Что вы понимаете под "свободомыслием"?
71. Что вы понимаете под "идеологическим вакуумом"?
72. Что вы знаете о нашей национальной ценности - нашем языке?
73. Что вы понимаете под "идеологической профилактикой"?
74. Расскажите о произведении "Турецкий Гулистан или Этика" и его авторе.
75. Расскажите о жизни, творчестве и известных мыслях Абдурауфа Фитрата о воспитании.
76. Через какие источники формируется духовность человека?
77. Что вы понимаете под идеализмом?
78. Перечислите наших предков, которые проявили беспримерную преданность делу повышения образования и культуры нашего народа в начале XX века и освобождения его экономической и политической жизни от захватчиков.
79. Расскажите о жизни и творчестве Махмудходжи Бехбуди.
80. Расскажите о жизни и творчестве Абдуллы Авлони.
81. Что вы понимаете под словосочетанием "От национального возрождения к национальному прогрессу"?
82. Как бороться с чуждыми обществу идеями?
83. Государственные символы Узбекистана это...?
84. Что вы понимаете под "межнациональнцым согласием"?
85. Каковы методы внедрения идеологии национальной независимости в сознание и сердца нашего народа?
86. Кто был мыслителем, боровшимся против монголов под лозунгом "Или Родина, или славная смерть"?
87. Что вы понимаете под "идеей совершенного человека"?
88. Когда произошел Ренессанс Тимуридов, и кто внес неоценимый вклад в развитие науки в этот период?
89. Кто удостоен звания "Самый известный философ и ученый-энциклопедист исламского мира и один из величайших мыслителей человечества"?
90. Кто такие миссионеры и какова их основная цель?
91. Какие идеи служат прогрессу?
92. Дайте определение понятию национального интереса.
93. Что такое глобализация идеологических процессов?
94. Что такое идеологическая профилактика?
95. Что такое радикализм?
96. Что вы понимаете под геостратегическими интересами?
97. Что такое религиозная толерантность?
98. В чем заключается главная стратегическая цель Независимого Узбекистана?
99. Перечислите пороки, противоречащие духовности.
100. Дайте определение понятиям "историческая память" и "манкурт".