Комитет по туризму Республики Узбекистан

I. Проделанная работа.

1. В сотрудничестве с туристическими операторами количество турпакетов, разработанных на основе информации об истории, туристических объектах и особенностях 30 закрепленных районов и городов, было доведено до 194.

Для справки: туристические пакеты, разработанные Национальным университетом Узбекистана — «Можрумская арча», «Отдых на Тузкане», «Один день по-Фаришски», а также турпакет Ургенчского государственного университета «Пахлавон Махмуд — узбекский богатырь, непобеждённый палван» охватывают туристические объекты соответствующих регионов.

2. Всего создано 6809 единиц контента о туристическом потенциале районов и городов, их истории и достопримечательностях, в том числе 1182 информационных материала, 1272 видеоматериала, 4355 фотоматериалов на иностранных языках.

Для справки: материалы о туристическом потенциале Риштанского района переведены на английский, арабский, персидский, малайский, японский, корейский, китайский, хинди, урду, индонезийский, дари, пушту и турецкий языки. Также создана электронная платформа «Forish Ethnomedia Tourism» (www.forishtour.com).

Новая информация о 88 туристических объектах размещена в Google Maps, сведения о 90 объектах — на платформах Wikipedia на узбекском, русском и английском языках, а данные о 35 объектах — на других интернет-платформах. В частности, информация о природных памятниках Чустского района и пещере Мачай в Байсунском районе внесена в Google Maps и открытую энциклопедию Wikipedia.

В целях доведения информации о туристическом имидже регионов до иностранных туристов активно применяются современные информационные технологии. Так, исследователями факультета экономики и туризма Бухарского государственного университета впервые в истории страны запущены мобильное приложение и интерактивная карта «Инклюзивный туризм».

3. На закреплённых территориях высшими учебными заведениями организованы 70 краткосрочных курсов для представителей отрасли и 180 программ практики на туристических объектах с участием 1 536 студентов.

В частности, в 2025 году Ташкентским государственным университетом востоковедения для 600 работников сферы обслуживания Риштанского района проведён краткосрочный учебный курс «Стандарты обслуживания и работа с клиентами», а совместно с японским университетом Rissho организован II Международный симпозиум на тему «Шёлковый путь как символ устойчивого туризма».

В рамках инициативы студентами факультета механики и горного дела Термезского государственного университета инженерии и агротехнологий организована двухнедельная летняя практика на учебно-практической базе Дарбанд Байсунского района.

Ташкентским государственным транспортным университетом совместно с АО «Ўзтемирйўлйўловчи» налажены курсы подготовки проводников и повышения квалификации в сфере железнодорожного туризма, которые успешно завершили 368 сотрудников.

В 7 высших учебных заведениях реализованы четырёхнедельные программы «Школа молодых гидов» для 378 учащихся и студентов (на основе совместного решения с Комитетом по туризму).

В Каганском и Ромитанском районах в рамках проекта VET4UZ совместно с Федеральным университетом профессионального образования Швейцарии (SFUVET) проведены краткосрочные курсы «Основы предпринимательства в туризме» и «Гостиничный бизнес».

4. Каждое из 11 высших учебных заведений с целью привлечения в республику не менее 500 туристов провело 40 научных симпозиумов и форумов, 42 международные научные конференции, 48 этнофестивалей, 32 летних и зимних лагеря, 7 конкурсов и соревнований, а также 133 семинара-тренинга.

В частности, Национальным университетом Узбекистана при участии иностранных студентов в Зааминском районе был проведён II Международный форум студенческой молодёжи «Заамин» под девизом «Молодёжь и этнотуризм», в Арнасайском районе — молодёжный туристический фестиваль «Сияние Арнасая», а в селе Можрум Форишского района — туристическая акция «Путешествуй по Форишу!». Кроме того, в селе Можрум Форишского района продолжаются археологические и этнографические полевые исследования.

В древнем комплексе Миздахкан Ходжейлинского района Республики Каракалпакстан проведён II Международный фестиваль «Миздахкан — священное и загадочное место», а 4–5 октября 2025 года в Элликкалинском районе — III Международный фестиваль «Эхо пустыни».

В рамках фестивалей прошли интеллектуальная игра «Заковат», выставка национальной одежды «Тақия», а также II Международная научно-практическая конференция на тему повышения культурной осведомлённости и развития экологически устойчивого туризма.

26 октября 2025 года в Международной исламской академии Узбекистана с участием 130 представителей Индонезии состоялось международное мероприятие на тему «Перспективы развития туристических и научно-культурных связей между Узбекистаном и Индонезией».

5. Профессорско-преподавательским составом, исследователями и талантливыми студентами проводятся 16 научно-исследовательских проектов общей стоимостью 12,72 млрд сумов, направленных на изучение историко-культурных объектов районов и развитие туризма.

Пример: по Зааминскому району создан веб-сайт и разработано мобильное приложение, определены VR-3D-туры для каждого объекта, а также создана 3D-визуальная мультипликационная анимация утраченного архитектурного объекта «Крепость Миқ»: https://zomintour.uz/. На программный продукт проекта получено свидетельство: DGU 49187 «Инновационная туристическая платформа ZaaminTour».

6. В результате реализованных в 30 районах и городах мероприятий в январе–декабре 2025 года привлечено 7310 иностранных и 147594 внутренних туриста.

В рамках проекта «Talaba Travel» организованы межрегиональные студенческие поездки, а в рамках Недели туризма Приаралья — экологические экспедиции.

В январе–ноябре по программе «Путешествуй по Узбекистану!» туристические поездки по регионам совершили 283191 студент и 69498 учащихся.

В рамках подготовки к 43-й сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО, прошедшей в Самарканде, в зарубежных странах проведены культурно-просветительские мероприятия на тему «Бесценное наследие Узбекистана».

Для справки: в январе–сентябре такие мероприятия были организованы в Великобритании, Дании, Люксембурге, Польше, Испании, Швеции, Норвегии, Южной Африке, Саудовской Аравии, Омане, Иране, Китае, Индонезии, на Филиппинах и в Камбодже.

Кроме того, 578 одарённых студентов, обучающихся по направлениям сервиса и владеющих иностранными языками, прошли летнюю практику в ведущих зарубежных странах туристической отрасли.