Бухоро туманида умумтаълим мактабларининг янги ўқув йилига тайёргарлиги ўрганилмоқда
2026-07-30 15:10:00 / Янгиликлар

Янги ўқув йилини муносиб кутиб олиш, умумтаълим мактабларида ўқувчилар учун қулай, хавфсиз ва замонавий шарт-шароитларни яратиш мақсадида тумандаги таълим муассасаларида тайёргарлик ишлари изчил давом этмоқда.
Бу борадаги ишларнинг амалий ҳолатини ўрганиш мақсадида Бухоро тумани ҳокимлиги томонидан тузилган ишчи гуруҳ Работиқалмоқ маҳалласидаги 18-сон умумтаълим мактабида бўлиб, таълим муассасасининг янги ўқув йилига тайёргарлик жараёнини кўздан кечирди.
Ўрганиш давомида мактабнинг умумий ҳолати, ўқув хоналари, мавжуд инфратузилма, спорт иншоотлари, маъмурий ва ёрдамчи хоналар, санитария-гигиена шароитлари ҳамда мактаб ҳудудининг ободонлаштирилиши атрофлича кўриб чиқилди.
Шунингдек, янги ўқув йилига қадар амалга оширилиши лозим бўлган таъмирлаш, ободонлаштириш ва тартибга келтириш ишлари ҳолатига алоҳида эътибор қаратилди. Мактабда ўқувчилар ва педагоглар учун қулай муҳит яратиш, дарс жараёнларини самарали ташкил этиш ҳамда таълим сифати учун зарур шарт-шароитларни таъминлаш масалалари муҳокама қилинди.
Ўрганиш жараёнида аниқланган айрим масалаларни қисқа муддатларда бартараф этиш, мактаб ҳудудини янада обод ва кўркам ҳолатга келтириш, мавжуд инфратузилма ва жиҳозлардан самарали фойдаланиш юзасидан масъулларга аниқ вазифалар белгиланди.
Таълим муассасасининг янги ўқув йилига тайёргарлиги фақат биноларни таъмирлаш ёки ҳудудни ободонлаштириш билан чекланмай, ўқувчилар учун муносиб таълим муҳитини шакллантириш, уларнинг хавфсизлиги ва таълим олиш имкониятларини янада яхшилашни ҳам назарда тутади.
Шу нуқтаи назардан, тумандаги барча умумтаълим мактабларининг янги ўқув йилига тайёргарлик ҳолатини манзилли ўрганиш, аниқланган камчиликларни ўз вақтида бартараф этиш ва белгиланган вазифалар ижросини назорат қилиш ишлари давом эттирилади.
Зеро, янги ўқув йилининг дастлабки кунлариданоқ ўқувчи ва устозлар учун қулай шароит яратилиши таълим жараёнининг самарадорлигини оширишда муҳим омил ҳисобланади.









