Министерство высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан

Ремесленная палата Мюнхена и Верхней Баварии является одной из крупнейших ремесленных палат Германии. В её состав входят более 80 тысяч ремесленных предприятий и субъектов малого бизнеса, в которых трудятся свыше 450 тысяч человек.

Ежегодно Палата организует программы профессионального образования и повышения квалификации для более чем 30 тысяч учащихся и специалистов. Учебный центр располагает возможностями для проведения практических занятий более чем по 30 направлениям, включая автомобилестроение, электротехнику, строительство, деревообработку, металлообработку, санитарно-технические системы и энергетические технологии.

В Германии дуальная система образования является основной моделью профессиональной подготовки, и около двух третей обучающихся получают образование именно по этой системе. При этом теоретические знания осваиваются в образовательных учреждениях, а практические навыки формируются непосредственно на предприятиях. Данная модель играет важную роль в быстрой адаптации молодых специалистов к требованиям рынка труда и обеспечении занятости выпускников.

В ходе визита члены делегации подробно ознакомились с деятельностью центра, его современной материально-технической базой, учебными лабораториями и мастерскими, а также системой подготовки кадров, ориентированной на практическое обучение в инженерно-технических и ремесленных направлениях.

Особое внимание было уделено опыту Германии в сфере дуального образования, механизмам взаимодействия между образовательными учреждениями и работодателями, а также вопросам подготовки квалифицированных специалистов в соответствии с потребностями рынка труда.

Представители Учебного центра подробно рассказали о программах профессионального обучения и повышения квалификации, системе оценки компетенций обучающихся, внедрении современных технологий в образовательный процесс, а также эффективных механизмах подготовки кадров для промышленности и сферы услуг.

В свою очередь, узбекская сторона выдвинула ряд предложений по развитию сотрудничества в области профессионального и дуального образования. В частности, были обсуждены вопросы внедрения передовых германских образовательных программ в учебный процесс профессиональных и технических высших учебных заведений Узбекистана, организации совместных программ по подготовке кадров и повышению квалификации профессорско-преподавательского состава, развития практико-ориентированного обучения, а также реализации совместных проектов, направленных на укрепление взаимодействия между образовательными учреждениями и работодателями.