Министерство высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан

В совещании приняли участие ректоры технических высших учебных заведений республики и деканы энергетических факультетов. Были всесторонне рассмотрены актуальные задачи отрасли, практические механизмы, а также вопросы усиления интеграции образования и производства. В своём выступлении министр остановился на презентации, проведённой 15 апреля 2026 года при участии главы государства, посвящённой повышению энергоэффективности, экономии энергоресурсов и их рациональному использованию. Он подчеркнул, что по данному направлению даны конкретные поручения по разработке проекта постановления Президента. В этой связи перед Министерством энергетики, профильными предприятиями и организациями системы поставлена задача по разработке конкретных предложений по широкому внедрению дуального образования, а также повышению энергетической культуры среди населения. На совещании особое внимание было уделено разработке эффективных механизмов организации дуального образования, гармонизации учебных программ с практической деятельностью, а также поддержке научной и инновационной деятельности. В частности, отмечена необходимость ежегодного проведения стартап-конкурсов «Лучшая научная разработка», внедрения победивших проектов в производство и создания системы поощрения их авторов. Также был определён поэтапный порядок привлечения студентов к дуальному обучению: на первом курсе — соотношение 80/20, на втором — 60/40, на третьем — 50/50 (теория и практика). Для студентов четвёртого курса подчеркнута важность их вовлечения в производственные процессы сроком на 2–3 месяца для укрепления профессиональных навыков. Министр также остановился на научно-исследовательской работе в области энергоэффективности, отметив, что в настоящее время более 300 преподавателей, научных сотрудников и свыше 150 студентов проводят научные исследования по эффективному использованию энергоресурсов в 14 регионах страны. В целях внедрения системы энергоаудита на промышленных предприятиях в 15 высших учебных заведениях организованы краткосрочные курсы по подготовке энергоаудиторов. Подчёркнута необходимость дальнейшего расширения данной практики в 2026 году. По итогам совещания участникам поручено разработать конкретные и практико-ориентированные предложения по данным направлениям.